? 密山市职业技术教育中心 365滚球免费规则_bet365.com现场滚球_bet 365滚球网球
hi

欢迎访问密山市职业技术教育中心!

当前位置: 首页 >> 教育管理 >> 党团建设

信息化课堂教学模式拓宽职业教育之路

发表人:匿名来源:未知发表时间:2019/7/4 8:23:44

? 信息化课堂教学模式拓宽职业教育之路

???????????? ---记365滚球免费规则_bet365.com现场滚球_bet 365滚球网球教师张冰

随着信息技术日新月异的发展,信息化课堂教学模式正逐步走入课堂,它推动了教育事业的发展变革,同时,也突显出一批钻研课改,勇往直前的年轻教育先行者,我校张冰老师就是其中的一位引领者。她教书十载,勤恳认真,努力钻研,即是学校的骨干教师,也是学科带头人,从初出茅庐的年轻教师成长为学校教务处主抓教学的副主任,时间不长,收获颇多,她多次被评为市级、校级优秀教师、先进个人。近几年,她在信息化课堂教学模式的研究实践中积极探索,勇于创新,不仅其个人总结出信息化教学方面的丰富经验,还带领我校教师走出了一条适合我校的信息化教学的职业教育之路。

一、? 职教沃土育新花

张冰老师在职业教育这片沃土上辛勤耕耘,并在教学改革中努力实践,她合理有效地运用信息化教学手段,很大程度上提升了学生的学习质量,同时,也拓宽了我校教育教学的改革之路。张老师经常说这一教学中的发展,也得益于我校良好的信息化教学环境。我校设有远程教育接收系统,宽带网络系统、多媒体电子白板教学系统等现代化教学设施,有各种实验室35个,并建有6个智慧教室。学校有百兆宽带网络到校园,校园内无线网络全覆盖,电子白板辅助教学等信息化教学手段先进,实现了优质资源班班通,学习空间人人通。正是这些良好的信息化教学条件,为我校像张老师这样的年轻教师提供了探索钻研的平台;也正是像张老师这样勇于钻研的教师,正在我们这片职教沃土上开出灿烂的教育之花。

??? 二、刻苦钻研求发展

???为更有效地使用信息技术,提高课堂的教学效果。在教学实践中,张老师不断总结信息化课堂教学的实践经验,她提倡教师不仅需要通晓现代信息技术,而且需要掌握如何学会设计以信息技术支撑的教学过程,在教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合起来,促进教学的最优化。在教学中,她能够灵活的运用信息化辅助教学,有效的激发和提高学生的学习兴趣;发展学生的思维;培养学生自主学习的能力和认知能力。她用心准备每一堂课,细致钻研每一个可以运用到的信息技术的环节,她要求自己在课堂信息技术运用的环节上既要做到准确适用,又要做到不花哨、不做作,为此,她经常自己钻研信息化技术相关教材,研究相关软件的使用,也经常去请教相关专业的教师,和他们一起学习,一起研讨,她也就是在这样孜孜不倦的研究、总结中不断成长。除此此外,她还经常请领导、老师进课堂,请大家“找茬挑错”,然后细致地分析每一个老师提出的问题,找出问题根源所在,仔细研究,从而总结方法,不断改进。她积极参加省、市、校组织的各类信息化教学培训项目,2017年参加由黑龙江省教育厅组织的“全省农村高中教师信息技术应用能力提升工程”项目培训。在研究信息化课堂教学的过程中,她从不含糊,从不拖沓,出现问题及时解决,发现优点准确应用,就是凭借这种刻苦钻研的精神,她在信息化课堂教学创新发展的路上越走越好,越走越远。

三、辛勤耕耘结硕果

时代在发展,课改在延续。在探索信息化课堂教学的道路上,张老师非常注重提升自己的信息化应用水平和能力,她积极参与各级部门组织的培训,认真学习电子白板的使用,微课的录制等信息化教学手段;她还积极参加电子白板应用课堂大赛、教师有效应用现代教学设备及手段示范课、展示课等教学活动,力求提升自我。几年来,张老师的付出,都在一份份荣誉中得到彰显,上班以来,四次荣获密山市中学教师课堂教学大赛职高组一等奖;多次在密山市级、校级做教学工作经验交流;2014年,获鸡西市示范课教师荣誉称号;2015年,在鸡西市第八届中小学教师课堂教学大赛中职业教育组,被授予教学能手光荣称号;2016年,在密山市多样化特色化办学活动出示展示课;2017年,荣获鸡西市优质课一等奖、荣获黑龙江省职业院校信息化教学大赛中荣获公共基础课程组一等奖;2018年,荣获鸡西市中等职业学校校本课程建设优秀教学成果二等奖。成绩的取得离不开她对教育教学的坚持与认真,离不开她对教学改革的探索与钻研,更离不开她对本职工作的追求与热爱。她的这份坚持也正告诉大家,辛勤耕耘终会结出丰硕果实。

孔子说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间老人从来不愿意放慢他前进的步伐。信息化课堂教学的开展让大家看到,以往的教学模式与现在的课堂相比较,显然是需要更新和改进的,而信息化课堂教学有着它得天独厚的优势,它可以丰富课堂内容,拓展延伸教学空间;可以扩大课堂容量,加快课程进度,提高课堂效率等等,但是我们也不能否认其弊端,比如教师不能过分依赖于信息技术而忽略应有的教学职能。优势与弊端都在告诉我们,信息化教学必须根据课堂需要,适当、合理地使用信息化技术,优化教学,才能真正提高课堂教学效率。而在这条教学教改之路上,相信大家一定还能看到那个默默努力、孜孜不倦、辛勤而平凡的张冰老师。

2017年获黑龙江省信息化课堂教学大赛一等奖

参加课堂教学大赛?

工作日常(特写照片).jpg

工作日常

课堂教学

智慧课堂指导学生使用平板电脑

?